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孩子成長(zhǎng)所需要的四大心理需要

更新時(shí)間:2014-10-30 11:05:07點(diǎn)擊次數(shù):1735次字號(hào):T|T
“我給他吃得好,買好看的衣服和有趣的玩具,我經(jīng)常和他交流,怕他受一點(diǎn)委屈,這些難道不夠嗎?”面對(duì)關(guān)于“孩子成長(zhǎng)過程中心理需要什么”的問題,一些家長(zhǎng)顯得迷惑。長(zhǎng)春市中日聯(lián)誼醫(yī)院兒科教授莫秀芬認(rèn)為,這些家長(zhǎng)的看法不完全正確,孩子成長(zhǎng)過程中主要有四大心理需要。
一是需要被愛與價(jià)值感。孩子需要父母的愛,被愛使孩子有安全感與價(jià)值感。父母對(duì)子女示愛時(shí),除了使孩子體驗(yàn)到被愛的滿足之外,也使孩子知道因何事而被愛,從而學(xué)到是非觀念。
二是需要安全感。一個(gè)沒有安全感的人是無法信任別人的,對(duì)他人不信任則無法和人建立友誼,可能會(huì)使其成為剛愎自用的人。孩子如果缺乏安全感和自信心,會(huì)使他不敢自由自在地探索周圍環(huán)境,學(xué)習(xí)新的事物,他的情緒和智能發(fā)展也會(huì)受到不良影響。
三是需要規(guī)則。規(guī)則對(duì)孩子來說就像是一棟房子的墻壁,它給生活一個(gè)界限及廣度。只有當(dāng)孩子知道什么是可以期待的事,他才會(huì)覺得舒適自在。所以規(guī)則是安全感的來源,規(guī)則的建立可以給孩子提供自由成長(zhǎng)的順序感。
四是新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)代兒童發(fā)展理論認(rèn)為兒童是成長(zhǎng)中的個(gè)體,其心智能力的發(fā)展是其生理學(xué)方面的成熟加上后天學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)而形成的。從出生起,兒童必須有切合其能力的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以學(xué)習(xí)新的經(jīng)驗(yàn),才能發(fā)展出正常的智能、語(yǔ)言、人際關(guān)系技巧、情緒感受、表達(dá)能力和人格。
父母不但要多跟子女接近,而且要注意言傳身教的影響,使自己的言行對(duì)子女產(chǎn)生正向認(rèn)同的作用。父母還必須尊重孩子和他的權(quán)利。尊重孩子就是讓孩子和大人平等做決策,這可以使孩子了解到每一個(gè)人在家庭中都有自己所扮演的不同角色,而每一個(gè)不同角色有不同的權(quán)利。
(編輯:hefeiedu)
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