正    文：這是我在大學(xué)最長的一個(gè)暑假，也是我在大學(xué)的第二個(gè)暑假，本打算在這個(gè)假期做點(diǎn)什么，不然回家看電視，上網(wǎng)，玩的日子豈不是很無聊，畢竟大一假期的那種新鮮感也過了。正好學(xué)校也布置了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，于是在放假前我就開始規(guī)劃我的暑假實(shí)踐。最后考慮到暑假西安的天氣也許會(huì)很熱，所以最終考慮家教是個(gè)不錯(cuò)的選擇。這其實(shí)是我第一次真正意義上的的社會(huì)實(shí)踐，也是第一次單獨(dú)的在外地走入社會(huì)。

有些人也許會(huì)說做家教在人家家里，哪有什么步入社會(huì)，但是我要說，社會(huì)其實(shí)是人人與人交流的一個(gè)過程，而這也是一個(gè)和人流的機(jī)會(huì)，你不只是單單給孩子上課，你要懂得和人交流，比如：首先要和家長交流，在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)說白了就是雇主和員工之間的關(guān)系 ，我首先要好好工作，和家長多多交流，拉近與家長之間的距離，才能讓家長愉快的把工資把孩子交到我手上，才能按時(shí)把工資結(jié)了；其次是要和孩子交流，而你不只是但一個(gè)給他講課，你要多交流，看他怎么樣才能接受你的上課方式，看你講課過程中有哪些不足之處而有所提高。通過孩子把我的表現(xiàn)反應(yīng)給家長，是家長更進(jìn)一步喜歡你。只要是家長孩子喜歡你，家教已經(jīng)成功一大半。

從7月初就留意信息，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家長基本上都在中介公司找家教，因?yàn)闀?huì)省去好多事，易于現(xiàn)在的快節(jié)奏生活，于是在7月15號(hào)左右日來到交大附近的一家中介公司，交完中介費(fèi)，于是我也就得到了我的第一份工作。并從中介公司大概了解了孩子和家長的情況。

7月20日，我開始了我的第一堂課，是去給學(xué)生試講，是一個(gè)初二升初三的男生，我給自己的要求是一次就成功，所以之前做了充分的準(zhǔn)備，包括網(wǎng)上查閱了初二的知識(shí)點(diǎn)，簡(jiǎn)單回憶了一下，有準(zhǔn)備了一下要講的內(nèi)容。去之后，這個(gè)學(xué)生的家長很熱情，剛開始我還擔(dān)心家長不好相處， 去之后家長說是給孩子先講期末考試的卷子，所以我準(zhǔn)備的東西就沒怎么用上，還好把初二的內(nèi)容回憶了一遍，所以輕輕松松，兩個(gè)小時(shí)，卷子就順利講完了，孩子也評(píng)價(jià)講的不錯(cuò)，我自己也感覺還可以，松了一口氣，家長也挺高興。之后完了和孩子定了一下以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，和家長有聊了一會(huì)兒，出了門，感到特輕松，把之前所有的顧慮拋腦后了。我覺得有些東西比并不是你想想的那么復(fù)雜，只有自己親身實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上真的很簡(jiǎn)單，而我們?nèi)鄙俚闹皇菍?duì)自己的一種信心。

當(dāng)我拿到學(xué)生試卷的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)做的一塌糊涂，首先是字跡寫的不工整，大多字寫的過于潦草而看不清楚，我想他平時(shí)一定是做題態(tài)度不認(rèn)真。其次是基礎(chǔ)題錯(cuò)的太多，比如選擇填空題一錯(cuò)就是一大片。再就是過于粗心，比如有兩道解不等式的題，都是過程很清楚，但是結(jié)果錯(cuò)的很離譜。我大概也就明白了他為什么考試成績(jī)不是很理想的原因。對(duì)癥下藥才是好方法，再回去后好好想了一番，我覺得對(duì)于態(tài)度不端正可以給他講解態(tài)度的必要性，但是老師已經(jīng)講好多了，所以可以讓家長在后面督促，每次去檢查作業(yè)可以讓家長在一邊看。對(duì)于基礎(chǔ)題，很好辦，那就是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一步一個(gè)腳印，從基礎(chǔ)提給他講起，又回想起初中老師講課時(shí)的情景。每次都是講好多遍，直到大家明白為止。最后是粗心的問題，其實(shí)我也有粗心地毛病，而我也有我的辦法，每次布置的題要是，尤其是簡(jiǎn)單的，要是錯(cuò)的很離譜，那就罰他下次作業(yè)多寫。這幾招似乎很好用，再后來的上課過程中，也得到了體會(huì)，而學(xué)生反而和我關(guān)系慢慢變得融洽起來。

以后每天往復(fù)于住的地方和家教的地方，每天備課，講課，剩下自由時(shí)間倒也輕松，樂此不疲，畢竟是第一次，我覺得一旦有了激情，做什么都不累了。講課的時(shí)候我先讓學(xué)生自己理解，理解不了或者方法不對(duì)時(shí)，我再講解，完了我再反問一遍，知道懂了為止，在課間偶爾閑聊片刻，讓他休息幾分鐘，但是在上課時(shí)總是認(rèn)認(rèn)真真，絲毫不馬虎，剛開始一兩次布置的作業(yè)每次去檢查他都沒做，后來花了十幾分鐘的時(shí)間給他講了一下作業(yè)的重要性，也和他家長偷偷交流了一下，讓在課余時(shí)間監(jiān)督完成，之后每次過去盡管稍有瑕疵，但是可以看得出都是認(rèn)認(rèn)真真做的。期間他們家長在我講課完了之后也找我談話，從我這兒了解孩子的情況，他說孩子反應(yīng)我講的不錯(cuò)，希望我好好保持，等家教結(jié)束時(shí)會(huì)有額外的獎(jiǎng)勵(lì)，我更是感到自豪。付出其實(shí)和收獲是正比的，有時(shí)候我們只是一味的注重收獲，而忽略了過程，或略了要想有所收獲，付出是必不可少的。而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人越來越浮躁，追求功名利祿，享受虛名和金錢帶來的快樂，忘記了其實(shí)付出才是最快樂的。

   在后來我慢慢了解到，其實(shí)他并不是不愛學(xué)習(xí)才把成績(jī)考那么糟糕，而是在初一時(shí)由于一次生病請(qǐng)假時(shí)間比較長，到后來以至于跟不上課，慢慢到受到家里、老師的壓力，在家長同學(xué)之間的竊竊私語，導(dǎo)致了后來越來越?jīng)]信心，我慢慢開導(dǎo)，告訴他一個(gè)人從一出生就在一個(gè)大舞臺(tái)上表演，正如一句話：“人生沒有彩排，時(shí)時(shí)刻刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播”而其他人都是看客，你表演不好，別人就不看好你，而你要想獲得別人的認(rèn)可，那就必須在臺(tái)下下功夫，而在臺(tái)下不會(huì)有人關(guān)心你，你也不會(huì)因?yàn)閯e人對(duì)你的評(píng)價(jià)而放棄臺(tái)下的練習(xí)。

他是一個(gè)初三的學(xué)生，面臨著升學(xué)考試的壓力，而又是獨(dú)身子，所以壓力就更是不言而喻，基本上在我去的一個(gè)假期都是早上在上補(bǔ)習(xí)班，晚下午再有家教輔導(dǎo)，所以在講課其中不是的會(huì)穿插一些搞笑的話來提高興趣，我想一個(gè)整天呆在教室里的學(xué)生效率是搞不到哪兒去的。效果就不言而喻了，畢竟我也是學(xué)生我們之間的交流更是方便，話題也多，漸漸地讓他在講課期間就把初二整個(gè)一年的知識(shí)點(diǎn)慢慢撿了起來，效果也很是明顯，在課本講到一半的時(shí)候我專門從網(wǎng)上下載了一套其中試卷，讓他在他家長的監(jiān)督下完成，結(jié)果比以前好了很多，他們家長還夸了我好多。其實(shí)我覺得并不是我講的好，而是老師上課面對(duì)的全班的同學(xué)，不會(huì)照顧到每一個(gè)同學(xué)，并且老師和學(xué)生之間缺少一種交流，畢竟年齡上的問題是不可避免的。此時(shí)才真真體會(huì)了老師的不容易，那時(shí)候自己在中學(xué)的時(shí)候埋怨過老師好多，現(xiàn)在想想老師并沒錯(cuò)，只是老師和學(xué)生所理解的范圍大小是有差別的。

直到我自己當(dāng)了一次“老師”，才明白老師這個(gè)職業(yè)真的很高尚，每次學(xué)生稱呼我一聲老師，我都有一種說不出的愉悅，這個(gè)稱呼畢竟只有從我最里邊出去過，卻從來沒有從我耳朵中進(jìn)去過。尤其是每次給講完一道難題時(shí),都會(huì)有一種成就感,看著他們對(duì)知識(shí)渴望的眼神,看著他們?yōu)榭歼M(jìn)一所重點(diǎn)高中二奮斗,不由得對(duì)老師這種職業(yè)肅然起敬。

一個(gè)假期的家教也見到了好多以前不曾關(guān)注的現(xiàn)象，在西安這兒高校集中地地方，高中、初中學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)壓力更大，他們要想進(jìn)一個(gè)好點(diǎn)的大學(xué)，就必須要擠進(jìn)一個(gè)好高中，要想進(jìn)一個(gè)好高中，就必須進(jìn)一個(gè)好初中，所以大家為了進(jìn)一所好學(xué)校，不惜代價(jià)，在外面報(bào)高額輔導(dǎo)班，高薪請(qǐng)老師，請(qǐng)家教。不管孩子愿不愿意，各種班，各種機(jī)構(gòu)撲面而來，就那一個(gè)例子，現(xiàn)在的孩子從四年級(jí)就要學(xué)奧數(shù)，考試還要考，每個(gè)人都要參加，就像是數(shù)學(xué)一樣成為一種必修的課，問家長，家長說要想進(jìn)名校必須學(xué)奧數(shù)，應(yīng)為在將來考初中的時(shí)候人家首先看的是奧數(shù)成績(jī)，比如交大附中等等。看著他們的童年，好慶幸我的。有一天從交大附中門口走過，正趕上學(xué)生開家長會(huì)，校門外邊各種輔導(dǎo)班，各種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)多如牛毛，每一個(gè)家長旁邊都是一大堆人，不禁感嘆，如今的教育是怎么了？？學(xué)生都是在高負(fù)荷的狀況下運(yùn)作。近些年來一直在高呼為孩子減負(fù)，而如今的現(xiàn)實(shí)是越減越重。想想在我的家鄉(xiāng)，家教是個(gè)新鮮詞，因?yàn)楹苌贂?huì)有人支付得起這么高額的家教費(fèi)用，而家長的文化程度本來就不高，所以學(xué)習(xí)的重任只能落到老師很學(xué)生自己的身上，可以體諒出來老師有多么的辛苦。所以等到一個(gè)學(xué)生從小學(xué)熬到大學(xué)時(shí)多么不容易，全縣就一所高中，大家拼命的擠，我還記得我們那年中考老師說有四千多人考試，最后只錄取兩千人，可剩下的人呢……我曾想過將來當(dāng)一名老師來我們家那兒，但是現(xiàn)在明白了，改變那兒落后的教育面貌根本不是不在老師的多少，而是經(jīng)濟(jì)的貧窮導(dǎo)致的。我真的很敬佩我們那兒的老師，在那種條件下，送走一批又一批的學(xué)生卻從來不圖什么。

時(shí)間過得很快,一眨眼的工夫一個(gè)月就過去了,他們學(xué)校提前開學(xué)補(bǔ)課，我也就結(jié)束了我的家教生活,感覺多的好快，也算是對(duì)老師這個(gè)職業(yè)體驗(yàn)了一把，也可以說是是享受，我覺得傳道授惑是一種高尚的境界，在臨走時(shí)我和學(xué)生談了好長時(shí)間，并告訴他以后有機(jī)會(huì)的話可以來找我，要是碰到什么問題也可以來找我，畢竟我們年齡差距小，溝通方便，他欣然答應(yīng)。他家長也對(duì)我夸獎(jiǎng)了一番，說是他看的出我對(duì)他孩子的負(fù)責(zé)，并告訴我要是開學(xué)我要是有空的話還找我做他孩子的家教。我覺得在最后收到家長孩子的肯定也是我在家教期間一種很大的收獲。

這次家教生活就這樣結(jié)束了，盡管短短的一個(gè)月，我覺得我收獲了好多東西，很值得。也知道了賺錢的不容易，每天下午提前一個(gè)小時(shí)出發(fā)還要轉(zhuǎn)公交車，中午的天氣熱的難以形容，還好我堅(jiān)持了下來。我覺得我的這點(diǎn)根本算不上什么，想想我的父母我覺得我真的還需要做點(diǎn)什么，好好想想怎么度過我的最后一個(gè)半學(xué)年，看著現(xiàn)在小孩子的童年時(shí)代，看著他們拼命的學(xué)校考他們所謂的交大附中等等名校，我又覺得我們是幸運(yùn)的，應(yīng)為我們已經(jīng)快畢業(yè)了，那個(gè)時(shí)代已經(jīng)不屬于我們了。我也懂得了怎么和一個(gè)陌生人相處，那就是了解對(duì)方，找共同話題，讓他覺得你其實(shí)很好相處，才會(huì)有機(jī)會(huì)讓彼此的關(guān)系更加近一步。還要對(duì)別人要有耐心，才會(huì)讓別人感受到你的大度。還有好多好多…………

結(jié)束語:大學(xué)生活就這么快的過著，新學(xué)期也很快的到來了，社會(huì)實(shí)踐讓我明白了好多，還剩一年多的時(shí)間里我還要做好多好多的事，來彌補(bǔ)過去兩年里所失去的東西，我也期待著在以后的時(shí)間里如果時(shí)間充足的話我還要做一些兼職，學(xué)習(xí)一些在學(xué)校里邊學(xué)不到的東西。更期待著我們下一年實(shí)習(xí)時(shí)間的到來。

 （合肥家教網(wǎng)編輯）