淺談英語一對一家教輔導心得

  暑假一直是家教的主戰(zhàn)場。尤其是在合肥這種教育氛圍濃厚，競爭壓力巨大的城市，請家教已經(jīng)成為家長們?yōu)楹⒆釉趯W習上吃小灶一種必備的手段。廣大的中小學的同學們也是不遺余力的利用假期來提高自己。爭取在新學期的學習中能夠領先一步。而英語就是其中非常重要的一科。我們也特別邀請易教網(wǎng)的五星金牌英語教師周老師，與大家分享她在近10年的英語家教中的一些心得體會，特別是對于英語基礎薄弱，學習興趣不高的學生。怎么才能快速有效的提高學生的英語成績。希望能夠給廣大同學們一些啟迪。

周老師，易教網(wǎng)五星金牌英語教師，長期從事1對1英語教學，以其風趣幽默而又不失嚴謹?shù)慕虒W風格，能夠迅速得到學生和家長的認可。被評為易教網(wǎng)2011年度十大最受歡迎的英語家教老師之一。

一、興趣激發(fā)學習動力

    “親其師，信其道”，學生喜歡某一學科的老師，勢必會喜歡這一學科。教師要在課堂上以親切、友好、大方的教態(tài)及幽默風趣的語言使學生進入最佳的學習心理狀態(tài)。針對不同學生的性格特點及愛好，加入更多同學們喜歡的關注的英語單詞，諺語及句型。激發(fā)他們的興趣，從而能夠在日后的英語學習中更積極更主動。

二、課上關注學生的學習情緒適時做出調(diào)整

    有些學生對英語不感興趣，在上課的時候,容易開小差，或消極對待，這個時候就要求老師根據(jù)學生的特點，調(diào)整學生的學習情緒,盡快融入的教學過程中。這點對一對一家教老師的教學能力有很大要求,同樣對教學成果也有很大影響。需要老師更多的責任心.

三、根據(jù)學生特點制定教學方案

    鼓勵學生個性發(fā)展，其中最主要的一條就是鼓勵個性學習的發(fā)展，適合絕大多數(shù)同學的學習方法有時候不一定屬于小眾群體的學生，而這類學生如果老師在教學過程中對于方向，方法引導更科學及人性化，這類學生往往有更大的潛力。根據(jù)學生特點指定教學方案在這個過程中顯的尤為重要。

四、教學成果是教師責任心的彰顯

    一對一家教，教學效果與教師責任心密不可分。教學環(huán)節(jié)不僅是課上的，而且也要有課下的延伸。對于家庭作業(yè)及重點難點要有跟蹤與總結(jié)。對于許多上一對一家教的學生而言，老師的嚴格要求正是他們所需要的，只有這樣，學習的效果才有保障。

  合肥家教網(wǎng)提醒廣大的學生家長，英語學習貴在堅持，不僅需要優(yōu)秀老師的穿針引線，還需要學生自己課下的孜孜不倦的鞏固。只有做到這樣，相信你一定可以超越自己，獲得更大的進步。