做家教必備經驗（二）

三;會和學生溝通

學生請老師輔導，一般都是你輔導的科目他學習成績不好，你要好好分析分析他成績不好的原因：1、學習態度不端正，對學習沒有積極性，不愛學習。如果是這樣的原因，你首先要給他做好思想溝通工作，告訴他你教的這個科目在考試中占的分值，在日常生活中的重要性等等，就是強調你教的科目的重要性，其次，你給他講講以后有個大學文憑的必要性。再次，他如果成績提高了，問他想要什么獎勵，如果合理，和家長溝通一下，家長一定會配合你們的，這樣是從物質上激烈他學習。最后，再給他點思想壓力，就給他說在中國評價一個學生聰明不聰明就是看他成績的，如果成績差，就會被親戚朋友鄰居認為腦子笨，如果學習好，就會認為聰明！你這時候可以安慰他說雖然你現在成績差，可能是以前沒有好好讀書，其實你不笨，但你現在要用你的實際行動證明給別人看，怎么證明呢？就是下次成績考好一點！你自己也可以設置一些獎項，譬如如果他成績提高了，可以請他來學校玩玩，打打球，吃個飯等，教一個學生，也要和他處理好關系，生活上像朋友一樣，學習上像老師，讓他慢慢接受你，聽你的，這樣你才可以長久輔導下去，但更重要的是你要教出成績來，不能人家原來是50分，你教一個月之后變成40分了，這樣家長下個月一般是不會再要你了，俗話說：沒有教不會的學生，只有不會教的老師！！希望你高標準的要求自己。

前面部分老師遇到一點小困難就打退堂鼓，說教不了，小孩不配合！我承認，是有一小部分學生不是很好教，但我們反過來想想，如果學生沒有問題，成績都很好，人家家長還要我們輔導老師干嘛？？！！我們還有輔導的機會嗎？！說到這里，講一個故事：從前，兩個人一起到海南買鞋子，銷售員甲看到海南島的土著人都不穿鞋子，就心想，這下完了，鞋子是賣不出去了，因為他們不穿鞋子，他就失望的回家了。銷售員乙看到這樣的情景之后，心里大喜：這里的人都沒有鞋子穿，看來我的鞋子有銷路了！！剛開始推銷的時候，土著人都說自己習慣了不穿鞋子，但他最后一直堅持推銷，最后當地人就接受了他的觀念，最后都穿了他的鞋子，最后他就成了億萬富翁，而銷售員甲后來成為窮困潦倒的乞丐。遇到困難不是你想著逃避，而是你要想法設法去解決他，這才是上上等老師，以后你進入社會，你可能會遇到很多棘手的事情，你是逃避還是去解決他呢？？還有，我們大學生出去兼職賺錢，也不要太嬌氣了，說什么太遠，等等問題，你要明白，我們做兼職就是鍛煉一下我們自己，提前感受一下賺錢的辛苦和成功的喜悅，增加自己社會閱歷，并不是純粹的去賺錢，既然接了家教資源，就要誠信，不要挑來挑去，換來換去，甚至不去，這都是不允許的，因為當初家教資源是你自己選的，家教資源又具有很強的時效性，如果一段時間還沒有聯系家長，就可能會出問題，還有因為你搶走了家教資源，讓別人沒有機會，也會再間接增加我們的工作量。

四：如何教，教什么

首先；第一次去輔導一定要看一下這個學生最能代表他學習成績的試卷，譬如上學期的期末試卷或者本學期的半期考試卷，看他試卷有三個好處；1.能知道這個學生這個科目的學習水平怎么樣？2，分析試卷后，知道這個學生失分是在基礎多，還是中等題目多，還是難題多，心中有數。3.根據分析情況制定一個輔導方案，覺得當務之急是需要解決什么問題，制定一個輔導方案。

其次，和這個學生溝通，問一下看他需要你講一些什么知識，和上面結合著來輔導，這樣針對性更強一點。

再次，你在去之前可以和這個學生在電話里溝通一下，確定一下他想讓你第一次去輔導什么知識，你備課的時候好具有針對性，你第一次打算要教什么內容，講多少，心中一定要有數，第一次確保你教的能讓學生聽懂，讓學生感覺每次輔導都從你這里學到了知識，不要讓他感覺你教了一次，他什么也沒學到，這樣就不好了，建議你教完之后，可以花10分鐘左右的時間給他做個總結，并且確保他確實你這次教的他會了，不在于多，關鍵是每次都能從你這里學到一些新知識，同時告訴他讓他及時復習回顧，不要忘記了！如果你教完課之后，家長問自己的孩子，今天這個老師教的怎么樣？能不能聽懂？他如果說聽不懂你教的，這樣你就可能會失敗。

最后，注意講課速度，不要講的太快，要根據他的接受能力來講。因為我們每個人在學習新知識的時候剛開始的接受能力都是很慢的，你可以細想你現在學新知識的時候是不是這樣，雖然你教學生的知識對你來說是很簡單，但對他來說是新知識，所以講解過程主要把握好速度，給他一些理解意會運用練習的時間。讓他思考思考，記一記。

還有一點：如果你在上課的時候那個學生問你的題目比較難，這時候如果你花15分鐘還沒有做出來，這時候就不要再做了，因為這樣會很尷尬，那個小孩一直在等你回答，所以正確的做法就是在感覺題目比較難的時候，就趕緊給學生安排新的學習任務，例如讓他看看知識點和定理或者先做下一個題目，你如果沒有做出來，就大膽給他說：這個題目考察的知識點有點偏有點冷，我暫時還沒有想出來，等下次來了我一定給你解答，這時候用你智能手機拍照帶回去，帶回去之后自己問問舍友或者其他大學同學或者到百度里百度一下題目，一般都會解決的，但你千萬不要當場用手機上網查答案，這樣，那個學生心里會鄙視你的，切記。

在授課過程中給學生講一些你個人比較實用的學習方法和技巧，這時候你就不要自私了，覺得自己的學習方法不想教給他，因為他現在還是個小學生或者中學生，你已經是大學生了，他和你沒有競爭關系，如果你的學習方法對他有用，他的成績提高的更快，你就能賺更多的money.何樂而不為呢！

五：其他細節

1.                  第一次不要遲到了，遲到了家長會對你印象不好，覺得你第一次都不守時，不講誠信，你要計算好路上走的時間，等車的時間，等紅燈的時間，下車后找的時間，建議一般第一次都至少要提前30分鐘左右到學生家，因為可能還要和學生做一些溝通的工作。

2.                  穿著打扮要適當正式一點，像個老師樣，為人師表，不要穿的太隨便，前面有點老師穿拖鞋，穿沙灘褲，有的女老師化了很濃的裝去，這樣都是不可以的，到人家家里一般要換拖鞋，如果自己腳丫子臭，要提前干凈的襪子和鞋子。

3.                  到人家家里之后手機要設置靜音或者震動，不要隨便打接電話，我給你算個簡單的賬：假設60元2小時，就相當于120分鐘60元，其實就是5毛錢一分鐘，所以你不要耽誤人家的時間，上課時間堅決杜絕玩手機。但不是說一直讓你講課，你完全可以上完50分鐘，休息10分鐘，這應該是可以的，但提前和人家溝通一下，就說一直講，小孩的接受能力和理解能力會下降，學習效率會下降，大家中間適當休息5到10分鐘。
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