初三杜學員

個性化分析
基礎相當薄弱，語法知識混亂，詞匯量匱乏，完型閱讀幾乎看不懂，完成句子短語運用能力幾乎為零，2014年二模成績46分，各科綜合成績都差，家長不報多大希望
輔導方案
最后一周半的時間，每天上一節英語課，因為時間較短，程度較差，重點練習聽力，選擇，閱讀A.B篇，回答問題，完成句子的前三個句子。可以提升的題將錯誤率減少到最低
1.每天堅持練習聽力一篇（我讀比錄音快，快速提高孩子聽力水平）
2.選擇見錯題講解相關語法知識，針對性更強
3.閱讀只做A.B篇，教給孩子技巧和方法
4.每節課堅持寫至少20個句子，練習簡單短語在完成句子中的運用
5.利用簡單的短語完成句子來運用到寫作當中，提高做問的分數
輔導效果
僅10天的加強訓練，孩子2014最后的中考成績提升為75分，家長都覺得不可思議，自己的孩子竟然有這么大的潛力